物理学是一门实验性强的科学。物理学基本规律的发现及其理论的建立，以及促进生产技术的发展都是以严格的物理实验为基础的，物理实验在物理学和生产技术发展中起过重要作用。作为培养德、智、体全面发展的高级工程技术人才的高等工业学校，不仅要求学生具备比较深广的理论知识，而且还必须对其进行严格的科学实验的训练，使其具有能从事现代科学实验的较强能力，而物理实验是其中的一个重要环节。因此，在整个物理实验教学过程中，必须十分注重实验技能的训练。 考核方式及实验成绩评定 物理实验教学考核采取平时考核、笔试、实际操作三种方式，通过考核能够客观地反映学生科学实验的表达能力、实验操作能力的培养和掌握程度，有利于学生实...

物理学是一门实验性强的科学。物理学基本规律的发现及其理论的建立，以及促进生产技术的发展都是以严格的物理实验为基础的，物理实验在物理学和生产技术发展中起过重要作用。作为培养德、智、体全面发展的高级工程技术人才的高等工业学校，不仅要求学生具备比较深广的理论知识，而且还必须对其进行严格的科学实验的训练，使其具有能从事现代科学实验的较强能力，而物理实验是其中的一个重要环节。因此，在整个物理实验教学过程中，必须十分注重实验技能的训练。 考核方式及实验成绩评定 物理实验教学考核采取平时考核、笔试、实际操作三种方式，通过考核能够客观地反映学生科学实验的表达能力、实验操作能力的培养和掌握程度，有利于学生实验技能和创新意识的培养。实验考核不及格者必须重修物理实验。具体办法如下： 1．平时考核 无故缺席两次以上（含两次）者，期评成绩不及格； 按时交实验报告，否则本次实验按不及格处理； 违反实验室纪律，经教育仍不改者，取消本次实验资格； 由以上三方面以及实验报告累计折算。 2．笔试（闭卷）120分钟 笔试一般安排在每学年的第二学期（实验年级第一学期）实验结束进行，集体命题。