《全新版大学英语》教材遵循外语教学的客观规律，满足我国当代大学生学习的实际需求，旨在指导学生在深入学习课文的基础上，从词、句、语篇等角度进行听、说、读、写、译多方面的语言操练，着重培养学生的英语语言能力和综合应用能力。主干教程--《综合教程》--采用每一单元设一个主题的形式，主题选自当代生活中的重大题材，以便将语言贯穿在了解、思考、探讨现实生活中的各种问题的过程，充分体现了交际法的教学原则。 本课程在加强听说的同时，充分兼顾对于学生读、写、译等应用能力的培养，使学生能较好的掌握英语的书面语，这不仅是大学英语课程本身的性质所释然，更是我国多数大学生今后学习、工作的需要。与此同...

《全新版大学英语》教材遵循外语教学的客观规律，满足我国当代大学生学习的实际需求，旨在指导学生在深入学习课文的基础上，从词、句、语篇等角度进行听、说、读、写、译多方面的语言操练，着重培养学生的英语语言能力和综合应用能力。主干教程--《综合教程》--采用每一单元设一个主题的形式，主题选自当代生活中的重大题材，以便将语言贯穿在了解、思考、探讨现实生活中的各种问题的过程，充分体现了交际法的教学原则。 本课程在加强听说的同时，充分兼顾对于学生读、写、译等应用能力的培养，使学生能较好的掌握英语的书面语，这不仅是大学英语课程本身的性质所释然，更是我国多数大学生今后学习、工作的需要。与此同时，也充分考虑到了学生的文化素质培养和国际文化知识的传授。大学英语课程不仅是一门语言基础课程，也是扩宽只是、了解世界文化的素质教育课程，兼有工具性和人文性。课本中的练习设计也有利于提高学生语言应用能力，针对我国学生的薄弱环节和实际需要，做到有的放矢，形式尽可能采用交互式，如pair work, group discussion, debate等，或采用任务方式。 开课院系：外国语学院 教学条件：多媒体教学 学分数：3分 考核方式：闭卷考试 成绩构成：总评成绩=平时成绩+卷面成绩，其中平时成绩占40%，期末卷面成绩占60%