一、课程简介 本课程主要介绍英国的社会与文化概貌：如地理位置、英国国家发展的历史、英国教育体制、英国政治体制、英国社会生活、和文化传统等方面的基本知识。 二、教学要求 本课程将大量有关英国社会和文化的信息传递给学生，使学生了解英语国家的社会与文化的基本现状。在今后的国际间交流中成功地完成交际任务，达到交际目的。 本课程主要通过介绍英国的政治、经济、法律、宗教、教育、以及社会民俗等方面的现状。使学生对英国的社会与文化有较全面的了解和认识。拓宽学生视野、激发学生对英国文化的兴趣。了解中、西方文化的差异。提高学生跨文化交际敏感性和能力，进而提高学生的文化素质和对世界文化知识的了解，以及加深学生...

一、课程简介 本课程主要介绍英国的社会与文化概貌：如地理位置、英国国家发展的历史、英国教育体制、英国政治体制、英国社会生活、和文化传统等方面的基本知识。 二、教学要求 本课程将大量有关英国社会和文化的信息传递给学生，使学生了解英语国家的社会与文化的基本现状。在今后的国际间交流中成功地完成交际任务，达到交际目的。 本课程主要通过介绍英国的政治、经济、法律、宗教、教育、以及社会民俗等方面的现状。使学生对英国的社会与文化有较全面的了解和认识。拓宽学生视野、激发学生对英国文化的兴趣。了解中、西方文化的差异。提高学生跨文化交际敏感性和能力，进而提高学生的文化素质和对世界文化知识的了解，以及加深学生对英语语言的理解。 三、与其他专业课程的关系 本课程与基础阶段大学英语各课程有较密切的关系。本课程通过介绍英国的地理概貌、风俗习惯、文化传统、娱乐饮食等社会基本生活方面的知识，让学生进一步了解英国的社会和文化，帮助学生了解英国民族的思维方式、价值观念及生活方式，加深对语言和文化的理解，增强对文化差异的敏感性，提高分析和评价能力，扩大知识面、巩固和提高英语水平，以适应社会对英语人才的需求。 四、 教学策略与方法建议 本课程的教学大体分三个层次：第一个层次为提供基本信息；第二个层次为组织学生利用所学的信息进行比较、分析和讨论；第三个层次为拓展部分，调动学生的学习兴趣，开展课外阅读，激发深入探讨英国社会与文化的学习热情。 该课程采取课堂讲授和学生讨论相结合的方法，并辅以多媒体教学手段，增强视听感受，力求教学内容直观、多样。课堂教学环节包括重点内容的精讲、欣赏以及分组讨论等等；课后练习环节包括课后拓展阅读、相关资料收集以及作业等等。 五、主要参考文献 1.朱永涛、王立礼主编的《英语国家社会与文化入门》，高等教育出版社 2、吴斐主编的《英国社会与文化》，武汉大学出版社 3、周宝娣主编的《主要英语国家概况》，重庆大学出版社. www.visitbritain.com