一、课程概况 《地貌学与第四纪地质学》面对与地学有关的专业，如资源勘查工程、地球化学、自然地理与资源环境、地质工程等专业本科学生开设的一门重要的专业课或专业基础课，是讲授地貌与第四纪基本知识的综合性课程。该课程包括第四纪地质学和地貌学，而这两门课又分别属于地质学和地理学两个不同学科，虽然它们研究的侧重点不同，但期间有着非常密切的联系，分别从不同的角度和侧面研究地球表层的特征及其演化。第四纪地质学以讲授发生在第四纪时期的各种地质事件、演变特征及动力机制为主要内容，而地貌学则以讲授地球表面的形貌特征、形成动力及其演变规律为主要内容，这些研究内容既是地质学的基础理论，又与人们关注的地...

一、课程概况 《地貌学与第四纪地质学》面对与地学有关的专业，如资源勘查工程、地球化学、自然地理与资源环境、地质工程等专业本科学生开设的一门重要的专业课或专业基础课，是讲授地貌与第四纪基本知识的综合性课程。该课程包括第四纪地质学和地貌学，而这两门课又分别属于地质学和地理学两个不同学科，虽然它们研究的侧重点不同，但期间有着非常密切的联系，分别从不同的角度和侧面研究地球表层的特征及其演化。第四纪地质学以讲授发生在第四纪时期的各种地质事件、演变特征及动力机制为主要内容，而地貌学则以讲授地球表面的形貌特征、形成动力及其演变规律为主要内容，这些研究内容既是地质学的基础理论，又与人们关注的地球表层生态环境问题息息相关，如生态环境恶化、灾害事件、表层资源、人体健康等方面问题的解决都涉及第四纪地质学和地貌学的相关内容。 通过该课程的学习，学生将系统地了解和掌握地貌与第四纪领域的基础知识，全面了解地球表层系统特征，掌握其研究内容和工作方法，并分别与资源、工程、灾害或环境联系，使学生在学习基本知识时得到有关启迪，启发学生主动钻研地质科学的精神，为进一步学习后续课程打下良好的基础。 二、教材 主要教材： 《第四纪地质学与地貌学》, 田明中, 程捷. 北京: 地质出版社, 2009. 参考教材： 《地貌学与第四纪地质学》, 曹伯勋等. 武汉: 中国地质大学出版社. 1995. 《地貌学与第四纪地质学》, 杜恒俭, 陈华慧, 曹伯勋. 北京: 中国地质出版社. 1981. 参考资料： 《第四纪研究》、《中国第四纪冰川》、《海洋地质与第四纪地质》、《冰川与冻土》、《国外第四纪地质》 三、课程教学方法 授课过程中主要采用多媒体讲授、视频播放及适当板书的方式进行，在解说相关概念时，尽量广泛结合平常生活所见的典型现象，以使学生易于理解，同时提高学习兴趣。对于一些简单的或者跟日常生活联系比较紧密的知识，采取分组讨论或互相设置问题考核对方的方法，尽量发挥学生的主观能动性，启发学生应用课堂讲授理论知识解决实际问题。 作为教学手段的一个重要补充，在课程内容讲授基本结束后，要求每个学生选择其中一个知识点，结合生活实际，做3~5分钟的课堂演练，这不但给学生提供了锻炼的机会，也促进了他们对课堂内容的理解、温习和巩固。 四、学时分配 本课程总计为32学时，2学分。 五、考核方式 平时成绩(30%) + 期末考试(70%) = 总评成绩 （注：平时成绩包括出勤率、课堂表现及作业完成情况等）