计算机知识及应用初步课程的开设是为帮助学生了解计算机技术的发展和应用对社会各领域的影响，建立计算机作为现代社会的一门基本工具的意识，使学生掌握当前社会各个领域必备的有关计算机的基础知识和应用能力，掌握微型计算机的基本操作和使用方法，并为理工类各专业学生的后续计算机课程打下必要的计算机操作基础。 一、开课形式 本课程将采用课堂讲授、上机实习、课外辅导教学等相结合的形式，统一教材和教学要求，统一考试，课程内着重于计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，强调常用系统软件和应用软件的使用，同时兼顾计算机应用领域的前沿知识。 二、课程基本理论与大纲要求 根据最新大纲要求，学生通过该课程的学习，应该...

计算机知识及应用初步课程的开设是为帮助学生了解计算机技术的发展和应用对社会各领域的影响，建立计算机作为现代社会的一门基本工具的意识，使学生掌握当前社会各个领域必备的有关计算机的基础知识和应用能力，掌握微型计算机的基本操作和使用方法，并为理工类各专业学生的后续计算机课程打下必要的计算机操作基础。 一、开课形式 本课程将采用课堂讲授、上机实习、课外辅导教学等相结合的形式，统一教材和教学要求，统一考试，课程内着重于计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，强调常用系统软件和应用软件的使用，同时兼顾计算机应用领域的前沿知识。 二、课程基本理论与大纲要求 根据最新大纲要求，学生通过该课程的学习，应该了解计算机的发展、构成和基本的工作原理，理解微型计算机系统中各组成部件的功能和用法，能熟练地进行英文和汉字录入；了解计算机软件的功能及其软件开发的基本方法；了解操作系统的类型和理解其作用，重点应该掌握Windows 7 操作系统中的文件管理、任务管理和注册表的操作；了解常用的文字处理软件的类型（本课程将重点讲解MS Word2010）、功能以及文字处理的基本方法，其中应该重点掌握使用MS Word 2010字处理软件进行复杂文档的排版等一些高级功能；了解数据处理的基本原理、方法以及常用的数据处理软件的基本功能，掌握Excel中工作表、数据库、图表的应用；了解有关多媒体的基础知识，掌握常见的多媒体文件格式，掌握一种制作多媒体演示文稿的方法，掌握图片处理和动画制作的原理和基本方法；了解Internet提供的主要服务、基本概念，能使用Internet查找资料，利用FTP服务上传文件；了解网页的构成原理和HTML语言的基本语法规则，掌握一种网页制作工具；了解数据库和信息系统开发的基本原理和方法，掌握数据库的创建以及简单的查询操作；了解信息安全的基础知识。掌握病毒的监测与防治的基本方法，掌握个人计算机使用的安全防护，个人上网安全防护和隐私保护。同时，了解目前常用的一些工具软件的功能和基本的使用方法。 三、教学重难点 通过对教学大纲的学习与分析，提取中了教学的重点内容，在教学中应该让学生重点了解掌握以下内容： （1） 计算机、微型机的发展历史；计算机的特点及应用以及社会信息化，计算机的基本工作原理、数制转换； （2） Windows 操作系统资源管理器和我的电脑的使用，系统环境优化； （3） MS Word 2010中文档的修饰和排版，复杂表格的制作与修饰，域的操作，样式的创建与应用，长文档的制作和排版技巧。 （4） Excel中公式的应用，统计函数的功能和格式；数据的建立、编辑，数据库的排序、筛选、频度分析、分类汇总，数据统计函数的应用，数据透视表的建立；图表的格式设置和图表的修改；工作表的设计、自动分析统计功能的设计及实现； （5） Internet中WWW服务、E-mail服务、FTP服务、信息检索、通讯功能的基本原理和应用；病毒的检测与防治；个人计算机使用的安全防护，个人上网安全防护和隐私保护。 （6） 关系数据库模型，Access数据库的建立和维护，信息系统的开发方法； （7） 多媒体和多媒体技术的基本概念；常见的多媒体文件格式及其媒体工具的使用；多媒体创作工具的使用； （8） 常用的HTML标记，超级链接的生成，使用表格进行布局，网页的美化。 教学的难点总结为以下几个部分的知识： （1） 计算机的基本工作原理、数制转换； （2） 操作系统中文件系统、文件与文件夹的概念； （3） 字处理软件MS Word 2010中不规则表格的制作，邮件合并，样式的应用。长文档的制作和排版技巧。 （4） 计算机网路协议和体系结构，局域网的基本概念； （5） 结构化查询语言SQL的使用； （6） 如何将素材综合运用，制作有特色的、可视性较强的演示文稿； （7） 超级链接中的绝对地址和相对地址的区别，框架的使用。 四、课程与其他课程的联系 该课程是计算机应用课程的基础课，不需要其他课程作为基础，但对于开设其他计算机课程（如程序设计语言、数据库管理等）的专业，该课程是一门必须的基础课程。 五、实践知识与学生能力培养关系 课程中的实践知识主要有一下几部分： （一）文字处理部分：课程布置一个大作业， 制作一个符合专业需求的，图文并茂的文档。完成后上传到服务器，并进行网络展示。 （二）电子表格部分：主要对课程中比较难以理解和掌握的函数、筛选、数据透视表、图表处理等功能进行辅导。 （三）多媒体演示文稿制作部分：课程布置一个大作业，要求学生通过网络搜索以及实地调研，对特定的要求制作一个色彩搭配合理，内容丰富的演讲稿。完成后上传到服务器，并进行网络展示。 （四）网络应用及网页制作部分：课程要求学生制作一个至少有10页的小型个人网站。要求网页的内容丰富，有积极的主题。作业完成后上传到服务器，并进行网络展示。 这基本的实践知识对学生以后的学习、工作都有很大的帮助，也是日后学习、工作经常也是必须使用的一些基本计算机使用技能。