《数学建模二》课程介绍 数学模型是近20年来随着计算机的广泛应用而发展起来的新课程,是利用数学知识解决实际问题的实践性很强的课程。本课程是高等师范院校数学专业的一门指定选修课。本课程的重点在于如何建立数学模型,其基本方法是机理分析法、数据分析法和计算机仿真。本课程的目的是通过多种建模方法的培训和大量实例的分析,提高学生如下几种能力: 1.用数学语言描述实际现象的“翻译”能力。 2.综合应用已学过的数学知识,对问题进行分析处理的能力。 3.想象力和洞察力。进而提高学生的综合素质和创新能力。 数学建模二主要内容为历届的数学建模比赛赛题,通过精选的赛题,确实达到培养学生的...
《数学建模二》课程介绍 数学模型是近20年来随着计算机的广泛应用而发展起来的新课程,是利用数学知识解决实际问题的实践性很强的课程。本课程是高等师范院校数学专业的一门指定选修课。本课程的重点在于如何建立数学模型,其基本方法是机理分析法、数据分析法和计算机仿真。本课程的目的是通过多种建模方法的培训和大量实例的分析,提高学生如下几种能力: 1.用数学语言描述实际现象的“翻译”能力。 2.综合应用已学过的数学知识,对问题进行分析处理的能力。 3.想象力和洞察力。进而提高学生的综合素质和创新能力。 数学建模二主要内容为历届的数学建模比赛赛题,通过精选的赛题,确实达到培养学生的创新能力与解决实际问题的能力