《商务口语》是非英语专业本科生的选修课程之一。本课程是一门专门培养英语口头表达和交际能力的单项技能课程，教学的主要任务是通过围绕语言功能和一定的话题开展技能训练，培养学生英语口头表达能力，要求学生根据不同的生活和工作情景，较熟练的应付口头交际，做到语音语调基本正确，表达流畅，内容丰富有效，交际策略运用得当，以适应社会对专业领域英语口语的需求。通过对本课程的学习，学生能达到普通高等院校英语专业基础阶段的水平，就日常生活中一般的话题能进行连贯发言，确切表达思想。 ...

《商务口语》是非英语专业本科生的选修课程之一。本课程是一门专门培养英语口头表达和交际能力的单项技能课程，教学的主要任务是通过围绕语言功能和一定的话题开展技能训练，培养学生英语口头表达能力，要求学生根据不同的生活和工作情景，较熟练的应付口头交际，做到语音语调基本正确，表达流畅，内容丰富有效，交际策略运用得当，以适应社会对专业领域英语口语的需求。通过对本课程的学习，学生能达到普通高等院校英语专业基础阶段的水平，就日常生活中一般的话题能进行连贯发言，确切表达思想。 本课程的是实行以学生为中心的教学方法进行教学，给学生更多尝试语言的机会，让他们用英语来表达自己的思想。课堂教学不能拘泥于某种固定模式，必须是多种教学方法有机的结合。通过本课程的学习使学生在英语口语运用方面达到以下基本要求：① 掌握一定的听说交流技能，提高学生的口头表达能力和交际能力；② 帮助学生摆脱口语障碍，把听说领先的教学原则置于一种真实、宽松、主动和持久的文化背景和语言环境中去贯彻和落实，以期培养学生掌握准确、流利而得体的口语。 课程的重点、难点在于培养及训练学生语言知识的转移能力，即学生通过读和听获得知识信息和语言，经过思维在原来知识及语言基础上对所获得的内容、对语言进行加工和重组，赋予新的内容，然后输出信息，从而完成交际的全过程。 作业要求：练习也是本课程的重要教学环节。学生通过一定量的听力练习和口语练习对所学课程加以巩固，以提高学生的听说能力。 教材：《商务英语听说》下，高等教育出版社，唐桂民，郭桂杭主编。共40个学时，共12个单元(由于课时有限, 本学期教师选六个单元讲授)，所有的课文都选自第一手英文资料，尽最大的可能可学生提供原汁原味的英语语言素材。课文内容广泛，听力材料内容翔实,选材广泛多样,素材来源有商务书籍、报纸、旅游、文化教育、社会问题等一系列课题，使学生在学习英语的同时，扩展个人视野，提高人文素养。