《信息与计算科学专业介绍》 一、专业现状概述 信息与计算科学专业于2006年在理学院开设，年度招生规模为两个行政班，共80人左右；当前学生为310人，其中13级毕业生有75人，毕业后授予学位：理学学士。专业的教学科研工作由理学院统一管理，信息与计算科学教研室负责具体实施。信息与计算科学专业坚持 “厚基础，重应用，将数学和计算机科学与技术有机的结合起来，着力培养学生的应用能力”的办学思路，形成了一支富有教学科研经验的师资队伍，取得了一定的成绩，2012年8位本专业教师在数学实验系列课程改革与实践的教改成果获得“省级教学成果一等奖”。 二、专...

《信息与计算科学专业介绍》 一、专业现状概述 信息与计算科学专业于2006年在理学院开设，年度招生规模为两个行政班，共80人左右；当前学生为310人，其中13级毕业生有75人，毕业后授予学位：理学学士。专业的教学科研工作由理学院统一管理，信息与计算科学教研室负责具体实施。信息与计算科学专业坚持 “厚基础，重应用，将数学和计算机科学与技术有机的结合起来，着力培养学生的应用能力”的办学思路，形成了一支富有教学科研经验的师资队伍，取得了一定的成绩，2012年8位本专业教师在数学实验系列课程改革与实践的教改成果获得“省级教学成果一等奖”。 二、专业定位与培养目标 （1）专业办学定位与确定依据 本专业立足广西，服务区域社会经济发展，培养能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的应用型高级专门人才，力争在未来几年达到区内一流水平。 专业办学定位在学校以应用型人才培养为总体目标的情形下，结合广西区域产业经济中关于信息技术的发展前景，着眼经济社会发展的需要，结合我校师资力量的基础上，经反复研究而确立。 （2）人才培养目标、标准及确定依据 本专业培养以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算数学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的应用型高级专门人才。 学生毕业后可在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作,或继续攻读硕士学位。具体培养学生具有以下几方面的知识和能力: (a) 具有良好的数学基础，掌握信息与计算科学的基础理论和基本方法； (b) 能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及专用软件)，具有较强的算法分析与编程能力； (c) 能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学工程计算或运筹控制中的某些实际问题； (d) 接受科学研究的初步训练,了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发展,具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。专业培养目标和方案的确立经过前期调研，反复讨论修改，并经学校审批，形成了上述定位和目标，从毕业生的就业率和就业情况看，本专业毕业生多就业于两广及周边沿海地区，毕业生真正起到了服务地方的作用。 三、主要课程和主要集中性实践教学环节 主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、复变函数、常微分方程、数值分析、数学建模、数据分析、运筹与优化、离散数学、计算机知识及应用初步、C语言程序设计、算法语言与程序设计、操作系统（信计）、数据库算法及应用、算法与数据结构。 主要集中实践教学环节： C程序语言课程设计、认知实习、算法语言与程序设计实习、数学建模训练、学年论文、计算实习、综合训练、生产实习、毕业实习（论文）。 四、学分要求 本专业毕业要求达到的最低学分为：180学分，第二课堂6学分 其中：必修课89.5学分，选修课54.5学分(通识选修课10学分、专业选修课44.5学分)， 集中性实践教学环节36学分。 军事训练3学分，形势与政策2学分，大学生安全教育3学分。 学年学分要求(不包括通识选修课)： 第一学年：46.25学分 第二学年：46.25学分 第三学年：50学分 第四学年：37.5学分