《形势与政策》课程介绍 《形势与政策》课是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以高校培养目标为依据，是高校思想政治理论系列课程中的一门必修课，着重进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育；我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就教育；党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育；当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策，世界重大事件及我国政府的原则立场教育；马克思主义形势观、政策观教育，“是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生...

《形势与政策》课程介绍 《形势与政策》课是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以高校培养目标为依据，是高校思想政治理论系列课程中的一门必修课，着重进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育；我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就教育；党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育；当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策，世界重大事件及我国政府的原则立场教育；马克思主义形势观、政策观教育，“是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。”（ 中宣部、教育部《关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》） 2013年是深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施“十二五”规划承前启后的关键一年，也是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。故而，本学期“形势与政策”教育教学，重点在于深入学习贯彻党的十八大和十八届一中、二中、三中全会精神以及中央经济工作会议精神，教育引导大学生正确把握国内外形势新变化新特点，统一思想，坚定信念，凝聚力量，以实际行动投身到国家经济社会发展中去，为实现全面建成小康社会的奋斗目标而发奋学习。国内形势方面：引导学生了解我国国情和国内发生的重大事件，掌握党的路线方针政策，使大学生的价值取向和理想追求建立在建设有中国特色社会主义这一共同理想的基础上，在对国家发展历史进程的了解中，产生荣誉感、紧迫感和责任感。国际形势方面：培育学生了解国际形势的新特点、世界重大事件和我国的对外政策。认清国际形势变化的多种因素，目的是认清它对我国社会主义建设有利的方面和不利的方面，了解党和国家采取的对策，从而充分利用有利条件，化解不利因素，为建设中国特色社会主义服务。