课程类别：专业选修课　　　　　　　 开课单位：地球科学学院　　　　　 总 学 时：32 学　　分：2　　　　　　　 　　 适用专业：宝石与材料工艺学 先修课程：基础地质学、结晶矿物学、晶体光学、岩石学、宝石学、 玉雕造型设计与加工 一、课程的性质、目的和任务 本课程是《珠宝首饰与材料工艺学》专业学生的专业选修课。玉石文明源远流长，光辉灿烂的玉石文化与中华民族的渊源息息相关。通过课程学习，对古玉器的研究可使学生了解到古代祖先的物质文明，而且从这些古老遗产的结晶上透视到古代人民的心理意识，传统观念，伦理道德等方面的情况。通过学习应使学生对不同时代古玉器的发展史，对古玉体系的演...

课程类别：专业选修课　　　　　　　 开课单位：地球科学学院　　　　　 总 学 时：32 学　　分：2　　　　　　　 　　 适用专业：宝石与材料工艺学 先修课程：基础地质学、结晶矿物学、晶体光学、岩石学、宝石学、 玉雕造型设计与加工 一、课程的性质、目的和任务 本课程是《珠宝首饰与材料工艺学》专业学生的专业选修课。玉石文明源远流长，光辉灿烂的玉石文化与中华民族的渊源息息相关。通过课程学习，对古玉器的研究可使学生了解到古代祖先的物质文明，而且从这些古老遗产的结晶上透视到古代人民的心理意识，传统观念，伦理道德等方面的情况。通过学习应使学生对不同时代古玉器的发展史，对古玉体系的演变，对不同时代古玉器的分期断代以及玉器的仿古作伪的常用手段得到了解和掌握。 二、教学要求 由于时间跨度较大，特别是在缺少资料，缺乏实物、标本为佐证的情况下，本课程仅能使学生做到大致的了解和掌握。通过学习，要求学生对不同时期的不同玉器能依据特定形制、纹饰、制作工艺和艺术风格等基本特征进行分期断代，比如史前时期玉器以礼器为主，象征性武器和工具，装饰性玉器为辅。形制简单，形状多为片状，造型不规则，以素面居多，纹饰着重刻画动物的头部，以阴刻线为主。由于工具落后原始，常在器物表面留下明显的加工痕迹，格古朴、拙雅等。 三、教学方法和形式 考虑到古玉鉴定所涉及到的学科门类较广。要求掌握普通地质学、结晶矿物学、宝石学、考古学、文史学、美学等方面的知识以及对这些知识的综合利用。由于时间跨度大、涉及门类广，作为一门专业选修课，30学时的教学是远远不够的。特别是作为一门实践性要求极高的课程是难于做到面面具到的。课程除了展开式授课外，即从文玩起源到考古学定名，从古玉器的形制、纹饰、工艺、时代特征来定名称、用途、制作年代最终达到断代的目的。介绍了古玉器作伪辩伪的一般方法及基本识别方法。由于完全没有教学标本，采取电化技术辅助教学，及到古玩市场、古遗址参观的形式将有助于提高教学效果。