建筑认知实习课程简介 实习目的与任务 通过对与建筑相关环境的初步了解和感性认识，了解环境的“可读性”与“可写性”， 让学生带着“目的”去认知环境，并掌握理性认知的初步方法。 实习基本要求 要求每个学生对实习点做详细记录，并整理为实习报告。内容如下： 参观的时间、地点、内容、场地概况 实习过程中的感悟、理解等 实习内容 空地中的小品（座椅、雕塑、构筑物……）对空地环境的影响； 独立的树对于环境的作用； 树林在环境中的作用； ...

建筑认知实习课程简介 实习目的与任务 通过对与建筑相关环境的初步了解和感性认识，了解环境的“可读性”与“可写性”， 让学生带着“目的”去认知环境，并掌握理性认知的初步方法。 实习基本要求 要求每个学生对实习点做详细记录，并整理为实习报告。内容如下： 参观的时间、地点、内容、场地概况 实习过程中的感悟、理解等 实习内容 空地中的小品（座椅、雕塑、构筑物……）对空地环境的影响； 独立的树对于环境的作用； 树林在环境中的作用； 水在环境中的作用； 建筑跟山体、水体、人体的比例关系； 建筑与环境的从属关系； 作业要求 任选一个自己喜欢的人工环境（室外、室内、半室外半室内或没有建筑物的环境皆可）进行认知，认知的层次、方法等可参照课堂笔记。 提交认知报告一份。规格为A4