《计算机科学前沿技术》属于计算机科学与技术与其他学科交叉的一门课程。本课程适合于有志从事交叉学科研究、利用计算机技术更好的服务与本专业学科、以及计划跨学科报考研究生的社科类本科生以及对社会科学有兴趣的理工类本科生选修。 当今社会不同学科的相互沟通、交叉、渗透和综合成为主要趋势，新学科大多是综合性科学。重新统一的科学作为一种系统，要求有一种能把现有纵向划分的学科沟通连缀起来的横断学科，提供不同学科都使用的概念、原理和方法，使科学在整体上具有纵横交错的网络结构。另一方面，随着计算机技术和网络通讯技术的飞速发展，计算机技术的广泛应用已经影响到了人类社会的方方面面，急需给大学生和研究工作者介绍计算...

《计算机科学前沿技术》属于计算机科学与技术与其他学科交叉的一门课程。本课程适合于有志从事交叉学科研究、利用计算机技术更好的服务与本专业学科、以及计划跨学科报考研究生的社科类本科生以及对社会科学有兴趣的理工类本科生选修。 当今社会不同学科的相互沟通、交叉、渗透和综合成为主要趋势，新学科大多是综合性科学。重新统一的科学作为一种系统，要求有一种能把现有纵向划分的学科沟通连缀起来的横断学科，提供不同学科都使用的概念、原理和方法，使科学在整体上具有纵横交错的网络结构。另一方面，随着计算机技术和网络通讯技术的飞速发展，计算机技术的广泛应用已经影响到了人类社会的方方面面，急需给大学生和研究工作者介绍计算机的前沿技术和最新应用，这样有助于各学科更好的利用计算机技术研究本学科的领域知识。 国外大部分著名学府，包括Stanford，MIT，牛津，剑桥等大学均开设了计算机前沿技术及其在各个学科中的应用课程，而像IEEE，ACM这样的著名组织也在网上开发了相关课程并对外开放。而国内这方面相对滞后，其课程往往停留在理论阶段，讲述的内容滞后。本课程涉及到计算机网络，互联网信息检索，人工智能，服务计算，移动计算，普适计算，高性能计算和认知科学等9大热门研究领域。结合同济大学的特点，重点讲解这些最新计算技术在各个学科中的应用，包括：经济管理，地理信息，机械制造，智能交通，智能建筑等等。既让学生对计算机新兴技术有一个宏观的把握，同时通过各种案例的分析，指导学生将计算机最新技术应用到各自相关的专业和学科之中。