考核方式：平时（包括考勤、实验项目表现、期末实验测试）70%；实验报告 30% 包含《电子技术实验2》（模拟电子技术实验）和《电子技术实验3》（数字电子技术实验） 独立实验课程，是理论教学的深化和补充，具有较强的实践性，是一门重要的技术基础课，是电气工程及其自动化专业学生的必修课。根据分层次教学模式的特点，本课程分为验证性实验、提高性实验和综合设计性实验，旨在巩固和深化模拟电子技术的基本概念和基础理论，加强对学生基本实验技能的综合训练，培养和提高学生工程设计与实际动手的能力。通过本课程学习，学生应达到下列要求： 能正确使用常用电子仪器，掌握电子电路的基本测试技术。 初步具有...

考核方式：平时（包括考勤、实验项目表现、期末实验测试）70%；实验报告 30% 包含《电子技术实验2》（模拟电子技术实验）和《电子技术实验3》（数字电子技术实验） 独立实验课程，是理论教学的深化和补充，具有较强的实践性，是一门重要的技术基础课，是电气工程及其自动化专业学生的必修课。根据分层次教学模式的特点，本课程分为验证性实验、提高性实验和综合设计性实验，旨在巩固和深化模拟电子技术的基本概念和基础理论，加强对学生基本实验技能的综合训练，培养和提高学生工程设计与实际动手的能力。通过本课程学习，学生应达到下列要求： 能正确使用常用电子仪器，掌握电子电路的基本测试技术。 初步具有分析、寻找和排除电子电路中常见故障的能力。 具有正确记录、处理实验数据、分析误差的能力。 具有查阅电子器件手册的能力。 根据技术要求能选用合适的元器件，初步具有设计简单电子电路并进行安装和调试的能力。 课前做好预习，课后能独立写出符合要求的实验报告。