生产实习是工科大学学习中的一个重要环节。 生产实习是工科大学学习中的一个重要环节。通过生产实习使学生接触社会，接触自动控制生产流水线工程施工和管理，增强对所学基础理论和专业知识的感性认识；加强对自动控制技术在国民经济中的基础产业地位的认识；了解如何综合运用已学过的知识，解决工程实际中的问题；了解控制过程中提出的各种矛盾、实际问题、方针政策、施工规范和解决方法，提高理论联系实际的能力，以便毕业后能尽快地适应工作的需要。 生产实习是工科大学学习中的一个重要环节。 通过生产实习使学生接触社会， 接 触电力工程施工和管理， 增强对所学基础理论...

生产实习是工科大学学习中的一个重要环节。 生产实习是工科大学学习中的一个重要环节。通过生产实习使学生接触社会，接触自动控制生产流水线工程施工和管理，增强对所学基础理论和专业知识的感性认识；加强对自动控制技术在国民经济中的基础产业地位的认识；了解如何综合运用已学过的知识，解决工程实际中的问题；了解控制过程中提出的各种矛盾、实际问题、方针政策、施工规范和解决方法，提高理论联系实际的能力，以便毕业后能尽快地适应工作的需要。 生产实习是工科大学学习中的一个重要环节。 通过生产实习使学生接触社会， 接 触电力工程施工和管理， 增强对所学基础理论和专业知识的感性认识； 加强对电 力工程在国民经济中的基础产业地位的认识；了解如何综合运用已学过的知识， 解决工程实际中的问题； 了解电力工程建设中提出的各种矛盾、 实际问题、 方针 政策、 施工规范和解决方法， 提高理论联系实际的能力， 以便毕业后能尽快地适 应工作的需要。 基本任务： （ 1 ）培养学生尊重生产实践，注重调查研究，勤于总结，能够抓住重点，分析 问题， 全面的辨证的看问题的思想方法。 通过对已建和在建的工程的参观、 考察、 及参加施工和实践管理中的实践环节， 学生收集分析和掌握原始资料， 了解设计 意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践经验， 并分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下基础 生产实习是工科大学学习中的一个重要环节。 通过生产实习使学生接触社会， 接 触电力工程施工和管理， 增强对所学基础理论和专业知识的感性认识； 加强对电 力工程在国民经济中的基础产业地位的认识；了解如何综合运用已学过的知识， 解决工程实际中的问题； 了解电力工程建设中提出的各种矛盾、 实际问题、 方针 政策、 施工规范和解决方法， 提高理论联系实际的能力， 以便毕业后能尽快地适 应工作的需要。 基本任务： （ 1 ）培养学生尊重生产实践，注重调查研究，勤于总结，能够抓住重点，分析 问题， 全面的辨证的看问题的思想方法。 通过对已建和在建的工程的参观、 考察、 及参加施工和实践管理中的实践环节， 学生收集分析和掌握原始资料， 了解设计 意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践经验， 并分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下基础 生产实习是工科大学学习中的一个重要环节。 通过生产实习使学生接触社会， 接 触电力工程施工和管理， 增强对所学基础理论和专业知识的感性认识； 加强对电 力工程在国民经济中的基础产业地位的认识；了解如何综合运用已学过的知识， 解决工程实际中的问题； 了解电力工程建设中提出的各种矛盾、 实际问题、 方针 政策、 施工规范和解决方法， 提高理论联系实际的能力， 以便毕业后能尽快地适 应工作的需要。 基本任务： （ 1 ）培养学生尊重生产实践，注重调查研究，勤于总结，能够抓住重点，分析 问题， 全面的辨证的看问题的思想方法。 通过对已建和在建的工程的参观、 考察、 及参加施工和实践管理中的实践环节， 学生收集分析和掌握原始资料， 了解设计 意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践经验， 并分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下基础 通过生产实习使学生接触社会， 生产实习是工科大学学习中的一个重要环节。 通过生产实习使学生接触社会， 接 触电力工程施工和管理， 增强对所学基础理论和专业知识的感性认识； 加强对电 力工程在国民经济中的基础产业地位的认识；了解如何综合运用已学过的知识， 解决工程实际中的问题； 了解电力工程建设中提出的各种矛盾、 实际问题、 方针 政策、 施工规范和解决方法， 提高理论联系实际的能力， 以便毕业后能尽快地适 应工作的需要。 基本任务： （ 1 ）培养学生尊重生产实践，注重调查研究，勤于总结，能够抓住重点，分析 问题， 全面的辨证的看问题的思想方法。 通过对已建和在建的工程的参观、 考察、 及参加施工和实践管理中的实践环节， 学生收集分析和掌握原始资料， 了解设计 意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践经验， 并分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下基础 接 触电力工程施工和管理， 增强对所学基础理论和专业知识的感性认识； 加强对电 力工程在国民经济中的基础产业地位的认识；了解如何综合运用已学过的知识， 解决工程实际中的问题； 了解电力工程建设中提出的各种矛盾、 实际问题、 方针 政策、 施工规范和解决方法， 提高理论联系实际的能力， 以便毕业后能尽快地适 应工作的需要。 基本任务： （ 1 ）培养学生尊重生产实践，注重调查研究，勤于总结，能够抓住重点，分析 问题， 全面的辨证的看问题的思想方法。 通过对已建和在建的工程的参观、 考察、 及参加施工和实践管理中的实践环节， 学生收集分析和掌握原始资料， 了解设计 意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践经验， 并分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下基础