《水文地质学基础X》课程简介 一、课程的性质、目的和任务 水文地质学（hydrogeology）是研究地下水的数量和质量随空间和时间变化的规律，以及合理利用地下水或防治其危害的学科，它研究在与岩石圈、水圈、大气圈、生物圈以及人类活动相互作用下地下水水量和水质的时空变化规律以及如何运用这些规律兴利除害。《水文地质学基础X》是为非水文、水利、地下水科学及其相关专业类开设的一门选修课程。 二、教学要求 通过水文地质学基础课程的教学，使学生对水文地质学的基本概念、基本原理与基本方法有比较系统的认识和正确的理解，要求在以下几个方面加强学习。首先，要正确地理解水文地...

《水文地质学基础X》课程简介 一、课程的性质、目的和任务 水文地质学（hydrogeology）是研究地下水的数量和质量随空间和时间变化的规律，以及合理利用地下水或防治其危害的学科，它研究在与岩石圈、水圈、大气圈、生物圈以及人类活动相互作用下地下水水量和水质的时空变化规律以及如何运用这些规律兴利除害。《水文地质学基础X》是为非水文、水利、地下水科学及其相关专业类开设的一门选修课程。 二、教学要求 通过水文地质学基础课程的教学，使学生对水文地质学的基本概念、基本原理与基本方法有比较系统的认识和正确的理解，要求在以下几个方面加强学习。首先，要正确地理解水文地质概念，避免死板地套用基本概念；其次，不能孤立割裂分析各种因素对地下水的影响，而必须结合具体的自然地理地质条件，用系统的观点考察众多因素对地下水的综合影响。最后，初步培养学生运用所学的水文地质学基本知识和方法分析和解决水文地质实际问题的能力，本课程为32个学时。 三、教学方法及形式 主要通过理论教学的形式，灵活应用CAI多媒体，结合课堂讨论来完成教学任务。部分内容采用启发式教学方式，增加师生的互动，调动学生学习的主观能动性，通过实例图片及多媒体展示等手段增强学生学习兴趣，提高理论教学深度。通过课外阅读和查阅文献，组织专题讨论，培养学生的自学与动手能力。组织专题讲座，介绍国内外学科发展动态，注意反映水文地质学最新进展和成就，培养学生的学习兴趣，调动学习积极性。结合具体的工程实例带领学生参观工程现场，增强学生感性认识。 四、考试方法及成绩比例 考试方法采用开卷考试或考核的办法，考核以平时成绩和学习心得的形式进行评估。